28 de julho de 2016

PROJETO FOLCLORE ”SEI NÃO, SÓ SEI QUE ME CONTARAM ASSIM”

Projeto elaborado pela Coordenadora Pedagógica do Ensino Médio Janilda da Silva Figueiredo para ser desenvolvido no segundo semestre, com os alunos do 1º, 2º e 3º Ano do Ensino Médio matutino e 1º do Ensino Médio vespertino com o auxílio das professoras regentes da disciplina de Língua Portuguesa II, Cláudia Aparecida Gardinal e Fabiana Soares,  para sanar as dificuldades existentes nos educandos em relação à língua escrita. Alguns discentes não escrevem convencionalmente e outros apresentam muitos problemas de ortografia e entendimento de texto, mas o mais grave de todos os problemas é o fato de que vários alunos não tem o hábito da leitura, diante dessa problemática que afetará seus estudos e o bom desempenho no ENEM elaborei o referido projeto.

Pensei num tipo de texto que pudesse ajudar os alunos a reconhecer as diferenças entre linguagem oral e linguagem escrita, dando oportunidades de apreciar as narrativas contadas e lidas. Um repertório de causos pareceu-me apropriado para este momento por ser mês do folclore e muito apropriado para esta época, trazendo as narrativas populares, que pertencem a tradição oral, narradas em 1ª pessoa e que contam algo que o narrador quer fazer passar por verdade. 
Lendo e pesquisando causos, ouvindo outros trazidos pelos funcionários e seus familiares, e comparando com outros contos de tradição oral, de temática semelhante aos causos, os alunos terão condições de montar um pequeno livresco sobre causos do passado e do presente, resgatando parte da cultura como elemento integrador da comunidade que tem sido esquecida pela humanidade e que é um elemento constituinte da identidade nacional.
Coordenadora Pedagógica Janilda da Silva Figueiredo







Projeto “Regras de Mandela"

Projeto elaborado pelo professor da disciplina de Filosofia Devair Sanchez com o objetivo de conhecer as regras de Mandela será desenvolvido com o 3 ºA do Ensino Médio do período Matutino com o auxilio da Coordenadora Pedagógica do Ensino Médio Janilda da Silva Figueiredo, conteúdo esse de acordo  com o Referencial Curricular, conteúdo esse aplicado no segundo bimestre.
Teve início nesta quarta-feira (27/07), a exposição de cartazes e painéis acerca da amostra final da coleta de dados  realizada pelo 3º A da Escola José Fragelli, na disciplina de Filosofia. A amostra foi o último estágio de um trabalho iniciado no segundo bimestre, sendo composta por cinco painéis elaborados com base nas pesquisas desenvolvidas sobre o tema “Regras de Mandela”. Sob orientação do Professor Ms. Devair Sanchez, os alunos tiveram contato com este importante tema da Ética contemporânea, bem como aprenderam a desenvolver uma tipologia de apresentação de trabalhos frequentemente requisitada no meio acadêmico, a saber, a exposição de painéis. As Regras de Mandela buscam estabelecer bons princípios e sugerir boas práticas no tratamento de presos e para a gestão prisional, assegurando a dignidade e respeito não só às pessoas privadas de liberdade, como também a seus familiares. O documento está dividido em regras de aplicação geral, direcionadas a toda categoria de presos, e regras aplicáveis a categorias especiais, como presos sentenciados, presos com transtornos mentais ou problemas de saúde, entre outros tipos. 









PROJETO " Construção de maquetes de DNA e RNA"

Projeto elaborado pela professora da disciplina de Química Netícia Matos com o objetivo de distinguir os ácidos nucléicos (DNA e RNA) e construir um móbile, reconhecendo o nucleotídeo e sua formação, será desenvolvido com o 1 ºA do Ensino Médio do período Matutino com o auxilio da Coordenadora Pedagógica do Ensino Médio Janilda da Silva Figueiredo, conteúdo esse concomitante com o Referencial Curricular, conteúdo do terceiro bimestre ácidos nucléicos.
Os ácidos nucléicos são responsáveis pelo controle de todas as atividades celulares e pela manutenção da estrutura das células, além de estarem relacionados com os mecanismos de hereditariedade, isso é, com a capacidade que as células e os seres vivos têm de transmitirem as suas características para os descendentes.. Existem dois tipos de ácidos nucléicos: o ácido desoxirribonucleico (DNA) e o ácido ribonucleico (RNA).
O DNA é encontrado nos cromossomos, dirige a síntese de proteínas e, desta forma, controla as atividades metabólicas e a arquitetura das células e dos seres vivos como um todo. O RNA recebe as informações contidas nas moléculas de DNA e as transfere para os ribossomos, onde as enzimas e outras proteínas são produzidas.

São formados por nucleotídeos, que por sua vez são formados por três partes: um açúcar do grupo da pentose, um radical fosfato e uma base nitrogenada. O que diferencia as moléculas de DNA e RNA é que, DNA apresenta duas cadeias de polinucleotídeos ligadas pelas bases nitrogenadas, sua pentose é a desoxirribose e bases nitrogenadas adenina, timina, citosina e guanina. Já o RNA possui uma cadeia simples, sua pentose é a ribose, e bases nitrogenadas adenina, uracila, citosina e guanina.









7 de julho de 2016

Escolha do Livro Didático Ensino Fundamental

Reuniram-se na coordenação Pedagógica  da Escola Fragelli os professores, coordenadores e direção  das Escolas Escola Fragelli e Filinto Müller, para a escolha do Livro Didático pertinente ao ano de 2017.









5 de julho de 2016

"Aula prática com o Aplicativo online PREZI"

Aula  elaborada com o aplicativo online PREZI após desenvolvimento da Oficina "Dinamizando as  aulas na elaboração de slides com o aplicativo PREZI" aplicada pela PROGETEC Maria de Fátima G. de Lima Migliorança. Nessa aula foi aplicado o conteúdo FIGURAS PLANAS, plano de aula elaborada pelo professor da disciplina de Matemática Thiago Dos Santos Albuquerque e aplicada com os alunos do 7º Ano B do Ensino Fundamental do Período vespertino. Aula apresentada aos alunos e assistidas pelo Diretor Mirko Donisete Barbosa, Coordenador Claudemir Dalponti.